Data: Setembro/2013

Resumo:

O presente trabalho foi realizado com o propósito de reunir informações em busca de um perfil mais atual da Educação Básica no Distrito Federal. Como principal foco, destaca os resultados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), criado para acompanhar as metas de qualidade, estabelecidas bienalmente, a serem atingidas por todas as escolas do país. As fontes são do Ministério da Educação, por meio do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), e da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. As escolas públicas do Distrito Federal são distinguidas por tipologia, por oferta das modalidades de ensino, matrículas ofertadas e melhores índices de desempenho educacional. São registrados, ainda, os percentuais das escolas que atingiram ou não as metas e as que não receberam o Ideb em 2011. Seu objetivo é trazer à luz os dados disponíveis sobre a realidade fática, positivos ou não, de forma a instigar estudos futuros por meio de pesquisas mais detalhadas, de maneira a orientar as políticas públicas de Educação.

Produto da pesquisa:

Relatório
https://doi.org/10.29327/5136248

Como citar:

CODEPLAN – COMPANHIA DE PLANEJAMENTO DO DISTRITO FEDERAL. Educação Básica no Distrito Federal- Uma Visão do Ideb. Relatório de pesquisa. Brasília: Codeplan, 2013.